Kernwoord leerling
-
‘Ze starten met een achterstand en halen die niet meer in’
vrijdag, 8 januari 2010 · Achtergrond
Allochtonen doen het niet goed in het Belgische onderwijs. Verschillende recente onderzoeken kwamen onafhankelijk van elkaar tot die vaststelling. Op Facebook ontspon zich een discussie tussen de betrokken onderzoekers. Een gesprek over oorzaken, gevolgen en remedies met Dirk Jacobs, Ignace Glorieux en Mieke Van Houtte.
Auteur:
-
Sociologen luiden alarmbel over allochtone kinderen in het onderwijs
dinsdag, 5 januari 2010 · Achtergrond
Allochtonen doen het niet goed in het Belgische onderwijs. Verschillende recente onderzoeken kwamen onafhankelijk van elkaar tot die vaststelling. Op Facebook ontspon zich een discussie tussen de betrokken onderzoekers. Sociologie Magazine bracht hen ‘in het echt’ samen. Een gesprek over oorzaken, gevolgen en remedies met Dirk Jacobs (Université Libre de Bruxelles), Ignace Glorieux (Vrije Universiteit Brussel) en Mieke Van Houtte (Universiteit Gent).
Auteur:
-
Probleemlezers spreiden over klassen
vrijdag, 18 mei 2007 · Nieuws
Leerlingen die niet zo goed zijn in lezen, doen het het beste in een klas waar het gemiddelde niveau hoog ligt. Ook een grote klas werkt positief: de leerlingen zijn daarin zelfstandiger. Daarnaast hebben plezier in lezen en de aanwezigheid van boeken en kranten in huis een positieve invloed op de leesprestaties.
1 nieuwsbericht
2 achtergrondartikelen
3 totaal aantal publicaties