Kernwoord leren
-
Ziek van de stress
vrijdag, 30 december 2011 · Nieuws
Stress: waarom wordt de een er ziek van en de ander niet? Genetische verschillen in de werking van stresshormonen bieden mogelijk een verklaring, blijkt uit onderzoek van Vera Brinks.
Auteur:
-
Je leert méér met een computerspel
woensdag, 20 oktober 2010 · Nieuws
Veel mensen denken dat ‘serious gaming’ (computerspelletjes spelen om iets te leren) alleen maar een leukere manier is om iets te leren. Maar uit onderzoek blijkt dat ook effectiever is. Het maakt werknemers slimmer, gemotiveerder en minder vergeetachtig.
Auteur:
-
Ook apen kennen cultuurverschil
vrijdag, 23 oktober 2009 · Nieuws
Twee vergelijkbare groepen chimpansees in Uganda lossen een nieuw probleem op totaal verschillende manieren op. Schotse wetenschappers denken dat dit komt doordat beide groepen een andere culturele achtergrond hebben. Het is de eerste studie naar cultuurverschil bij dieren die genetische factoren en omgevingsfactoren zoveel mogelijk uitsluit.
Auteur:
-
Van je fouten leer je het mínst
donderdag, 30 juli 2009 · Nieuws
“Van je fouten leer je het meest,” zei m’n oude leraar Duits tegen mij, terwijl hij een grote, rode vier op m’n verslag zette. Hij had ongelijk. Wetenschappers aan het prestigieuze Massachussets Institute of Technology keken naar de hersenen van aapjes terwijl die probeerden een taak onder de knie te krijgen. Ze ontdekten dat het brein vooral reageert op succes, en nauwelijks leert van vergissing.
Auteur:
-
Geïsoleerde zebravink zingt toch het goede liedje
dinsdag, 5 mei 2009 · Nieuws
Zebravinken die zijn opgegroeid in isolatie produceren na enkele generaties toch een liedje dat lijkt op dat van hun sociale soortgenoten. De zangcultuur zit bij deze vogels genetisch ingebakken en komt niet alleen tot stand door leren. Het onderzoek geeft een aantal aanwijzingen over hoe menselijke taal zich mogelijk ontwikkelt.
Auteur:
-
Lekker slapen is goed voor het geheugen
maandag, 19 januari 2009 · Nieuws
Je hippocampus heeft diepe slaap nodig om goed zijn werk te kunnen doen. Slapen we wel lang genoeg maar te licht, dan is dit deel van je brein onvoldoende ‘fris’ om de volgende dag goed dingen te onthouden, schrijven Nederlandse wetenschappers in het toonaangevende vakblad Nature Neuroscience.
Auteur:
-
Rond je twaalfde ga je anders leren
vrijdag, 26 september 2008 · Achtergrond
Belonen werkt bij kleine kinderen beter dan straffen. Dat wisten we al langer, maar de Leidse psycholoog Eveline Crone laat nu zien hoe dat in de hersenen werkt. Bij negatieve feedback reageert het brein van een achtjarige nauwelijks, maar bij positieve feedback is er wel veel activiteit. Bij pubers en volwassenen is het precies andersom.
Auteur:
-
Is epilepsie aangeleerd?
woensdag, 2 juli 2008 · Nieuws
Amerikaanse wetenschappers hebben een nieuwe theorie over de oorzaak van epilepsie. Zij denken dat epilepsie een aangeleerde reactie is op in beginsel normale hersenactiviteit. Een keerzijde van ons vermogen om steeds nieuwe dingen te leren door telkens nieuwe en sterkere hersenverbindingen te maken, aldus de onderzoekers in het vakblad Epilepsy and Behavior.
Auteur:
-
Brein maakt slim gebruik van stamcellen
donderdag, 31 januari 2008 · Nieuws
Om te kunnen leren, heeft de hippocampus nieuwe hersencellen nodig. Die nieuwe neuronen kan het brein zelf maken uit stamcellen. Lukt dat echter niet, dan houdt vooral het ruimtelijk geheugen ermee op, schrijven Evans en zijn collega’s in Nature.
Auteur:
-
Geheugen is eenrichtingsverkeer
maandag, 14 januari 2008 · Nieuws
Het geheugen werkt maar één kant op: je stopt er iets in of je haalt er iets uit. Het is dan ook niet mogelijk iets nieuws te leren terwijl je tegelijkertijd een herinnering ophaalt. Je hersenen kunnen wel heel snel schakelen tussen leren en herinnering – er is zelfs een speciaal breingebiedje voor.
Auteur:
-
Probleemlezers spreiden over klassen
vrijdag, 18 mei 2007 · Nieuws
Leerlingen die niet zo goed zijn in lezen, doen het het beste in een klas waar het gemiddelde niveau hoog ligt. Ook een grote klas werkt positief: de leerlingen zijn daarin zelfstandiger. Daarnaast hebben plezier in lezen en de aanwezigheid van boeken en kranten in huis een positieve invloed op de leesprestaties.
-
Veel blokken en weinig slapen is niet handig
vrijdag, 27 april 2007 · Achtergrond
Wat is de beste voorbereiding op de eindexamens? Blokken en weinig slapen is in ieder geval niet de oplossing. Om informatie goed op te slaan in de hersenen moet je het namelijk vaak herhalen. En veel slapen, want tijdens de slaap wordt wat je overdag hebt geleerd in het lange termijn geheugen geplaatst. Zo weet je na een tijd ook nog wanneer de slag bij Waterloo was, of waar je de stelling van Pythagoras ook alweer voor gebruikt.
-
“Kunnen samenwerken is geen aangeboren eigenschap”
woensdag, 20 september 2006 · Nieuws
Onderwijskundige Daphne Hijzen legt zich niet neer bij de hoge schooluitval in het middelbaar beroepsonderwijs: ‘Pak motivatieproblemen aan door mbo’ers goed te leren samenwerken. Samenwerken motiveert. Een van de belangrijkste oorzaken van falend samenwerkend leren in het onderwijs is het gebrek aan samenwerkingsvaardigheden van de leerlingen. Samenwerken moet je leren en docenten spelen daar een belangrijke rol bij’, aldus Hijzen. Ze promoveert op dinsdag 19 september op de relatie tussen persoonlijke doelen, etniciteit en de kwaliteit van het samenwerkend leren van mbo’ers.
-
Tussen angst en vrees
dinsdag, 22 maart 2005 · Achtergrond
Mensen die slechter leren, zijn banger, denkt experimenteel psycholoog Joke Baas. Over virtual reality, een leerpil en angst.
Auteur:
-
Meisjes leren sneller
vrijdag, 16 april 2004 · Achtergrond
Meisjes zijn betere leerlingen dan jongens. Dit lijkt althans te gelden voor chimpansees, maar er zijn aanwijzingen dat dit ook in de mensenwereld het geval is.
Auteur:
11 nieuwsberichten
9 achtergrondartikelen
20 totaal aantal publicaties